徐州：让特殊儿童同享蔚蓝天空 走出“双向融合”教育“新路径” - 徐州新闻
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”双向融合特教学校招普通学生实施“反向融合” 近日，记者来到徐州市特殊教育学校的融合部，其中一栋教学楼的三至四层都是为健康儿童举办的幼儿园，一共6个班，每个班共约30名儿童，每班均有1至3名听障儿童。如果不注意观察，很难发现哪些是听障儿童，因为他们都配有电子耳蜗，听力基本接近正常儿童水平，天天与普通孩子一起上课玩耍，他们看起来也非常正常。徐州特教学校校长李之刚介绍说：“我们学校在省内最早尝试反向融合，即在特教学校内设置招收健康儿童的班级。1998年开办‘聋健合一’的幼儿园，2003年，又率先尝试在小学阶段招收普通班和后续班（即听障学生语训后续教育）并成立了融合部。
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